為提高同學們的科技創新能力，體驗科學實驗成果。9月18日下午，奎光學校開展了“體驗科學，快樂成長”科學體驗調查活動。
在活動中，分管副校長李鴻毅向同學們介紹了科學體驗調查活動的背景與開展此項活動的意義。他指出，本次活動最主要的目的是培養同學們對科學的興趣，提高同學們的科學探究能力，增強創新意識和實踐操作水平。
隨后，同學們分小組進行科學小制作。制作現場十分有趣，同學們對自己操作過程中遇到的各種疑問向指導老師進行了詢問，如：這個事物的原理是什么？活動中的物品是否可以這樣使用？除了用這樣的方式做出來還有別的方法嗎？……親身經歷的科學體驗調查貼近同學們的日常生活，在有趣的探究中，收獲了知識�；顒咏Y束時，科學專業老師周少青還給同學們做了生動的小結，使同學們收益頗多。
科學體驗調查活動，讓同學們真真切切的感受到了科學的魅力，為同學們開啟了神奇科學旅行，在體驗中收獲快樂與成長。
指導老師：韋鈺佳